Валютный кассир

Центр обучения и повышения квалификации «тренинг-центры.рф» предлагает своим клиентам серию практических и теоретических занятий, объединенных в курс под названием «Операционный кассир банка (валютный кассир)». По окончанию данной программы обучения, посетители занятий имеют возможность получить сертификат международного образца, подтверждающий квалификацию специалиста-кассира. Наличие данного документа практически гарантирует успешное прохождение собеседования на должность кассира-операциониста в банке.

Предложенная программа обучения делает основной упор на детальном изучении положений закона РФ «О валютном регулировании и валютном контроле», а также, на освоении такой дисциплины, как история валют. Особое внимание уделяется освоению денежных знаков и методов их защиты от фальсификации.

Прохождения данного курса подразумевает получение слушателем следующих полезных знаний и навыков:

1. Понятие и разновидности операций с валютой.
2. Основные разновидности валюты.
3. Правила и порядок работы с денежными средствами.
4. Работа с инкассо.
5. Порядок приема денег на экспертизу.
6. Правила и порядок работы в операционных кассах.
7. Методика установления подлинности денег.
8. Мониторинг валютных курсов.
9. Изучение и анализ кредитной истории клиента.
10. Порядок проведения обменных операций с валютой.
11. Сбор и анализ документации, необходимой для некоторых валютных операций.
12. Понятие дорожного чека и порядок работы с ним.
13. Разновидности пластиковых карт и проведение операций с ними.

Основные этапы обучения в процессе прохождения курса «Операционный кассир банка (валютный кассир)»

1. Изучение нормативно-правовых актов, регулирующих данные правоотношения (юридическое определение валютных операций, документы, сопровождающие данные процедуры).
2. Порядок работы кассы в кредитных организациях (методика работы с денежными средствами клиентов, правила хранения и инкассации денежных масс, изучение Положения Банка России № 318-П).
3. Администрирование некоторых особенных видов банковских операций (разновидности таких операций, сопровождающая их документация, вычисление курсов банка, изучение Инструкции Банка России № 136-И).
4. Администрирование кассовых операций (программа операционного дня кассира, открытие и завершение работы кассы, сбор и подготовка необходимой документации, изучение ФЗ РФ №115 от 01.02.2002 г., Инструкции Банка России 131-И).
5. Ознакомление с иностранными денежными знаками и платежными документами (процедура подготовки иностранной валюты для экспертизы и инкассо в соответствии с Инструкцией № 136-И от 16.09.2010 Центрального Банка РФ).
6. Изучение методики определения подлинности и платежеспособности денежных знаков (освоение основных способов защиты валюты, международные стандарты защиты денежных знаков от фальсификации, понятие неплатежеспособности денежного знака, ветхость банкнот, порядок оформления и работы с подозрительными купюрами, способы защиты отечественной валюты, изучение указаний Банка России №2248, №1778, №2405).
7. Валюта США (история доллара, методы его защиты от подделок, наилучшие примеры поддельных купюр).
8. Валюта Евросоюза (история ЕВРО, новые виды купюр с 2002 г., основные методы защиты ЕВРО от подделок).
9. Разновидности менее популярных валют, которые принимаются к платежу в РФ (австралийский, канадский доллар, английские фунты, шведская, датская, норвежская крона, японская йена).
10. Порядок и правила работы при безналичном расчете (работа с пластиковыми картами, их разновидности и виды операций с ними, процедура восстановления утраченных карт, уровни защиты банковской карты, виды авторизации, порядок работы с дорожными чеками, действия в случае утраты такого чека).
11. Порядок администрирования валютных переводов.
12. Нюансы работы со счетами клиентов банка.

Эффективность предлагаемого курса обучения обуславливается тем, что преподавательский состав нашего центра укомплектован опытными практиками в данной сфере финансовых отношений. Любая преподнесенная информация закрепляется с помощью рассмотрения примеров из реальной жизни, что значительно упрощает процесс усваивания знаний. Кроме того, двухсторонний формат проведения занятий позволяет учащимся задавать вопросы преподавателю, конкретизируя не совсем понятные полученные данные.